クラスだより 第８号 ２０１４年６月３日
るんびに２歳児 クラスだより ２０１４．６．３ 第８号 文責：山角 沙織
保育参観 〜自分だけのもの〜
日曜日の保育参観に参加いただきまして有難うございました。
当日は日常の保育活動の様子を見ていただけたらと思い朝の会から始めさせてもらいました。朝の会の時には友達同士欲しい物が重なり泣いて思いを出し合う場面がありました。お互い自分の気持ちが強くあるので相手の気落ち優先なんてことはありません。
「だめ」「ほしい」「わたしの」「ぼくの」と分かって欲しいから涙も出るし引っ張り合うのです。その場限りの取り繕いはせず存分に気持ちを出し合い、もちろん危険のないように見守るようにしています。子どもの自己主張を抑えるのでなくお互いを大事にすることでお互いの存在に気付いていけたらと思っています。そして、自分の思いを出した後はあなたの思いが分かるよと気持ちに寄り添い代弁し仲立ちすることで相手に思いを伝えあっています。
そんな風に物への執着心が強くなるこの時期に、自分の物を大好きなお父さんお母さんと一緒に作れたらと思い今回段ボールで自分だけの車を作りました。これから、自分の車でたくさん遊んでいきたいと思います。また、その様子をお伝えしたいと思います。
たんぽぽ、たんぽぽ〜２歳児の合言葉〜
保育園では、わらべ歌を取り入れ遊んでいます。毎日歌っていくと自然と遊びの中で繰り広げられています。園では毎日散歩に出ているのですが、自分たちの行きたい所へ行こう！と行先変更なんて当たり前です。園舎の裏に箱型ブランコがあるのですが子ども達はブランコが大好きです。しかし「ブランコしよう」ではなく「たんぽぽ、たんぽぽしよう」と誘い合うのです。
箱型ブランコに乗り込むと「大きい声でたんぽぽして」と頼まれます。大きく押し揺らし♪たんぽぽたんぽぽむこうやまえとんでけ♪とわらべ歌を歌うと大喜びです。そんな風に遊びに取り入れ歌を楽しみ２歳児だけの共感しある楽しみがあると一緒に関わる私も嬉しくなります。これからも一緒に楽しめる２歳児であるといいなと思います。２歳児の合言葉をたくさん増やしていきたいです。
<<お願い>>
・衣服の名前記入と薄くなったものの確認をお願いします
・梅雨時も散歩を楽しみたいと思います。合羽の用意をお願いしたいです。
<<今週の予定>>
４日 体）鉄棒 ５日 手）大豆すくい ６日 紙芝居 ７日散歩 ９日 手）紐通し １０日 小運動会
クラスだより 第１０号 ２０１４年６月１７日
★1歳児 文責：山角 沙織
みてみて 〜一緒の空間で遊ぶ〜
梅雨に入り、室内遊びも多くなりますが午後からの時間で散歩先で見た“カタツムリ”を作ったり魚釣り遊びをしたり自分たちのしたい遊びや一緒に作ることを楽しんでいます。お迎えの際に是非室内にも足を運んでみてみて下さい。
さて、給食後は食べ終わった子から遊び出すのですが、遊びは自分たちで決めています。少し前までは積木やブロック遊びでも“自分だけ！！”といった感じで触られるのは嫌だったり、友だちの様子が気になりつい触って壊したり・・・何て姿をよく目にしていました。
その都度、「どうしたの？」と仲立ちしていたのですが、最近は自分だけでなく周りの存在も受け止めつつあるなと感じることが多々あります。先日の様子です。まず、最初にゆなちゃんが「みてー、大きいお家作ったよ」と積木を縦や横に並べ重ね始めました。
その出来栄えにゆうせい君は喜び「うわあ〜」と歓喜の声をあげていました。すると、「ゆあも出来るからみてて」と近くで作り始めました。重ねていくたびに「すごい！すごい！」と声を掛けあい、いつしかゆなちゃんとゆあちゃんは一緒に合作になりました。
その様子を見て、ゆうや君もすぐ近くに陣取り縦に重ね始めました。「大きい！大きい！」と言いながら表情は嬉しそうです。ゆうや君のすぐ後ろでは、そうたくんが積木を並べ電車に見立てていました。
そうた君から「ゆうや一緒だね」と言われると「一緒」と顔を見つめあい笑いあっていました。こんな風に一つの空間で一緒に物を作り共感しあい、最後にはそうた君から「写真撮って」と声がかかったのです。大人と子どもの共感から、子ども同士の共感も出てきました。これからもしっかり見守りながら子どもの世界を広げていって欲しいと思います。
<<今週の予定>>
１８日弁当の日 １９日わ）ももや ２０日描）自由画 ２１日散歩 ２３日合同散歩 ２４日誕生日会
☆プール遊びに向けて蟯虫検査を行います。本日セロファンを配布いたしましたので、採卵方法をよく読んで採卵し、19日（木）に必ず提出してくださいますようよろしくお願いいたします。
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